1、饭前，生活老师组织幼儿用流动水洗手，做到随洗随吃，对体弱、吃饭慢的幼儿，让其首先进餐。

　　2、进餐时，生活老师率先介绍食品营养，增进幼儿食欲，保证每个幼儿都能吃完自己的一份饭，并注意纠正偏食的不良习惯。

　　3、培养幼儿独立进餐能力、自立、自理习惯，做到中、大班不喂饭，自己动手添饭添汤，特别对年小体弱者给予进餐帮助。

　　4、幼儿睡眠时要脱掉外衣，培养幼儿与睡眠有关的独立生活能力，如穿衣、穿鞋、脱衣、脱鞋、叠被子等，＿对年小能力差的幼儿生活老师要给予帮助。

　　5、幼儿早晨起床后先用流动水洗脸、洗手，然后用盐水漱口，一人一盆一巾。

　　6、每天保证供应充足的开水，起床后、课间运动后提醒幼儿饮水，平时随渴随喝，培养幼儿自觉饮水的习惯。

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